Перейти к содержанию
Педагоги студии вместе с детьми

Здесь собраны лучшие логопеды Оренбурга

Помогаем ребёнку заговорить понятно

Запуск речи, постановка звуков, подготовка к школе. Всё в игровой форме — ребёнок играет, а речь работает внутри игры.

Дети от 1 года

  • Ежедневно 9:00–21:00
  • Два адреса: Поляничко, 7 · Пролетарская, 288Б
  • Логопед, дефектолог, нейропсихолог
Направления

Чем мы занимаемся с детьми

Семь направлений в одной студии: не нужно возить ребёнка по разным центрам, а маршрут специалисты строят согласованно.

Как мы работаем

Всё проходит в игровой форме

Ребёнок не сидит за партой «выполнять упражнения». Он играет — а речь, внимание и моторика работают внутри игры. Так занятие не превращается в повинность, и ребёнок приходит в студию сам, без уговоров.

Взрослый формат — с 5–6 лет и постепенно: сначала короткие задания за столом, потом полноценная работа. Резкий переход к «сиди и делай» даёт отказ, а не результат.

  • Смена деятельности каждые 8–10 минут
  • Задания по силам — с усложнением шаг за шагом
  • После занятия родитель знает, что закреплять дома
Ребёнок играет на занятии в студии
Почему к нам

Что важно знать родителю

Всё в игровой форме

Ребёнок не сидит за партой «выполнять упражнения» — он играет, а речь работает внутри игры. Так занятие не превращается в повинность.

Логопед, дефектолог и нейропсихолог

Три специальности в одной студии: не нужно возить ребёнка по разным центрам, а маршрут строится согласованно.

Диагностика с понятным разбором

После первой встречи родитель уходит не с «нужно заниматься», а с конкретным списком: что не так, с чего начинаем, чего ждать.

Индивидуальная программа

Программа строится под конкретного ребёнка и пересматривается по мере прогресса, а не берётся из общего плана на группу.

Работаем до 21:00

Можно прийти после сада, школы и работы — вечерние окна есть каждый день.

Родитель в курсе

После занятия — что делали, что получилось, что закреплять дома. Без «всё хорошо, до встречи».

С чего начать

Путь от звонка до результата

  1. 01

    Звонок или сообщение

    Коротко описываете ситуацию, подбираем время и специалиста.

  2. 02

    Диагностика

    Смотрим ребёнка, определяем причину и объясняем родителю простыми словами.

  3. 03

    Программа занятий

    Получаете маршрут: что делаем, как часто, каких результатов ждём и когда.

  4. 04

    Регулярные занятия

    Занимаемся и раз в 2–3 месяца сверяем результат с планом.

Отзывы

Что говорят родители

Отзывы публикуем только настоящие — с подтверждённых площадок, а не сочинённые для красоты.

«Ходим с сентября, очень довольны подходом к детям, есть определённый прогресс, рекомендую эту студию. Всё проходит в игровой форме.»
Отзыв родителя · Яндекс.Карты
Вопросы родителей

Что чаще всего спрашивают

С какого возраста берёте детей?

С 1 года — к дефектологу и на развивающие занятия, с 2 лет — к логопеду. Если ребёнок в 2–2,5 года молчит, ждать «пока сам заговорит» не нужно: чем раньше начата работа, тем короче путь.

Сколько нужно занятий, чтобы был результат?

Зависит от запроса. Постановка одного звука — обычно 5–15 занятий, автоматизация дольше. Запуск речи и коррекция ЗРР — это месяцы регулярной работы. Точнее скажем после диагностики, и честно предупредим, если случай длительный.

Нужно ли заниматься дома?

Да, и это решающий фактор. Домашние задания короткие — 10–15 минут в день. Без них занятия дают результат в разы медленнее, и это не про строгость, а про то, как формируется навык.

Родитель присутствует на занятии?

На диагностике — обязательно. Дальше по ситуации: малыши сначала занимаются вместе с мамой, дети постарше обычно работают самостоятельно, а родителю в конце рассказывают, что делали и что закреплять дома.

Начните с диагностики

Посмотрим ребёнка, определим причину и составим маршрут. После встречи вы будете точно знать, что происходит и что делать дальше.

+7 908 321-95-96

Ежедневно 9:00–21:00

г. Оренбург, ул. Поляничко, 7, подъезд 2, офис 63

г. Оренбург, ул. Пролетарская, 288Б, этаж 2

Записаться на занятие

Перезвоним в рабочее время и подберём удобное время.